Предшкола:стандарт детского сада

В рамках реализации проекта “Предшкола:стандарт детского сада”на тематической неделе “Мир фантазии и слов ” воспитатели старшей группы № 19 провели занятие на тему “Моя игрушка в волшебной сказке ”. С помощью развивающего пособия Воскобовича :
”Фиолетовый лес ” дошкольники окунулись в мир сказок , которые придумывали сами, где главные герои были их игрушки.
Так же в группе прошла викторина ”Что?Где?Когда?”, где дети выполняли задания развивая логику, мышление и речь.

В рамках реализации проекта “Предшкола: стандарт детского сада” в дошкольном отделении МБОУ “Гимназия 11” г. о.Королёв на тематической неделе “Мир фантазии и слов” в подготовительной гр. №20 прошло занятие “Волшебный мир слов”.
Цель: развитие речевых навыков детей старшего дошкольного возраста через игровые и творческие задания.
Задачи:
•расширять словарный запас;
•обучать дошкольников звукобуквенному анализу слова;
•закреплять навык чтения;
•развивать память и внимание;
•стимулировать творческое мышление детей.
Воспитатели: Цуркан Т.И. Сидорчук Т.В.

В рамках реализации проекта “Предшкола:стандарт детского сада”на тематической неделе “Экспериментариум” в старшей группе № 19 прошел ряд экспериментов с жидкостью.1 эксперимент “ Убегающие краски ”. С помощью ватной палочки и небольшого количества мыла воспитанники старались поймать краску.2 эксперимент ”слой за слоем ”.В разноцветную воду насыпали сахар: в разном количестве, чтобы увеличить плотность воды и при переливании они не смешивались, образуя в одной емкости разноцветные слои. Дети с большим удовольствием выполняли и наблюдали за ходом экспериментов.
Воспитатели: Парамонова Е.В.
Скотникова О.В.

В рамках реализации проекта “Предшкола: стандарт детского сада”, на тематической неделе “Экспериментариум”, в подготовительной группе №20,провели занятие по экспериментальный деятельности «Волшебная жидкость (неньютоновская)»
Цель: Стимулирование у детей познавательного интереса посредством экспериментальной деятельности.

Задачи:
-Познакомить детей с новым материалом (неньютоновская жидкость), способами его получения и свойствами, используя элементарные приемы экспериментальной деятельности
– Способствовать развитию логического мышления – умение находить общие и отличительные признаки, делать простые умозаключения и выводы по результатам исследовательской деятельности;
– Побуждать проявление самостоятельности в решении проблемных ситуаций и вопросов.
Воспитатель: Цуркан Т.И, Сидорчук Т.В

В рамках реализации проекта “Предшкола: стандарт детского сада”  прошла тематическая неделя «Экспериментариум».
В 17 подготовительной группе  открылась настоящая научно-иследовательские  лаборатория.
Как настоящие учёные дошкольники проводили различные опыты с водой и воздухом, статическим электричеством. В процессе экспериментирования дети проявили свою любознательность и получили ответы на волнующие их вопросы. Юные исследователи учились рассуждать, анализировать, делать выводы и объяснять «чудеса» с научной точки зрения.
Воспитатель: Шишкина И. А.

В рамках реализации проекта “Предшкола:стандарт детского сада”на тематической неделе “Экспериментариум” в группе № 18 прошли занятия по изучению свойств воздуха.
В ходе проведения опытов дети смогли ответить на вопросы: можно ли увидеть воздух? Можно ли услышать воздух? Можно почувствовать воздух?
А также, может ли быть у воздуха высокая температура с использованием модульной цифровой лаборатории «Нуараша в стране Нуарандии» .
Главная цель таких занятий: совершенствовать навыки детей в проведении опытов и экспериментов. Дети с большим интересом выполняли опыты и получили бурю новых ярких открытий для себя, а зчит и знаний. И конечно положительных эмоций, а значит и положительно заряда для изучения окружающего мира. Воспитатели: Бондаренко Е.В.
Якобсон Н.В.

В рамках регионального проекта “Предшкола: стандарт детского сада” на тематической неделе “Моя Россия” ребята 18 группы пополнили свои представления о декоративно-прикладном искусстве нашего народа, узнали много интересного об истории и культуре России, о традициях наших предков. Особое внимание уделили технологии создания Гжельской росписи.
Дети посетили мини-музей декоративно-прикладного искусства сада, рассмотрели предметы быта, игрушки. Арина К. рассказала, как она вместе с бабушкой делала поделку для этого музея по мотивам гжельской росписи. Ребята с удовольствием нарисовали свою чайную пару в бело-синих тонах, отгадывали загадки, рассматривали иллютрации с Гжелью.

В рамках реализации проекта «Предшкола: стандарт детского сада” на тематической неделе «Моя Россия» В подготовительной группе N20 прошло ” занятие по патриотическому воспитанию: ” Виртуальный тур по историческому центру Москвы “.
Цель: закрепление представления о родном городе, её истории и некоторых достопримечательностях.
Ребята посмотрели презентацию о Москве, узнали о её основателе, символике, рассмотрели иллюстрации достопримечательностей города.
Воспитатель: Цуркан Т.И
Сидорчук Т.В

В рамках реализации проекта «Предшкола: стандарт детского сада»  на тематической  неделе: «Моя Россия»  в подготовительной группе №17 было  проведён мастер-класс : «Народная культура России. Жостовские подносы» в технике пластилинография.
Чтобы у детей возник интерес к народному искусству и творчеству, сформировалось уважение к труду и таланту мастеров, воспитывались чувства причастности детей к наследию прошлого, и позволяло бы с ним соприкоснуться – необходимо знакомить детей с традициями и культурой нашего народа. Так ребята познакомились с народными промыслами и изготовили на мастер-классе свой жостовский поднос.Тем самым у ребят сформировалась любовь и уважение к труду народных мастеров, к народному искусству России, знание о характерных особенностях росписи, умение создавать узоры по собственному замыслу. Познакомить с историей происхождение подносов. Закрепляли знания о процессе изготовления жостовских подносов и умение рассказать об этом. Так же ребята посетили музей Прикладного искусства в нашем детском саду.
Воспитатель: Шишкина И. А.

В рамках реализации проекта “Предшкола: стандарт детского сада” в подготовительной группе №17 на тематической неделе “Инновационные технологии и практики” проведено занятие “Умные игры в добрых сказках” с использованием игрового  набора “Развивающие игры Воскобовича”.Сохранение психологического здоровья детей является важнейшей задачей детского сада. “Умные игры в добрых сказках” объединяют технологии развивающего обучения, элементы сказкотерапии и духовно-нравственного воспитания детей. Так ребята из 17 группы узнали с другой стороны сказку “Снежная королева”. Ребята вырабатывают умения взаимодействовать в паре, доводить начатое до конца, желание разобраться в новом игровом материале, и что особо важно придумывать свои варианты игр,  тем самым – воспитывается самостоятельность и инициатива, уверенность в своих возможностях.
Воспитатель: Шишкина И. А

В рамках реализации проекта « Предшкола: стандарт детского сада» на тематической неделе «Инновационные технологии и практики» ребята старшей- подготовительной группе № 18 познакомились с
Интерактивный полом. Это суперсовременная разработка, основанная на передовых цифровых и проекционных технологиях.
Отличный способ для развития малышей – обучению их алфавиту, цветам, формам, правилам дорожного движения и т.д. Занятия с этим оборудованием помогают детям раскрепоститься, снять мышечное напряжение и эмоционально разгрузиться.
Воспитатель: Бондаренко Е.В.

В рамках реализации проекта “Предшкола: стандарт детского сада” на тематической неделе “Инновационные технологии и практики” в МБОУ ” Гимназия №11″, ДО в подготовительной группе №20 прошло мероприятие с использованием игрового пособия “Теремки” В. Воскобовича. Дети попали в удивительный мир букв и звуков. Ребята играли в различные словесные игры: “Сочинялки”, “Цепочки”, “Загадалки”.Активный творческий процесс захватил дошколят. Дети творили, придумывали,, пробовали, занимались словотворчеством. В играх совершенствуются процессы внимания, памяти, мышления, усидчивости, расширяется словарный запас, тренируется мелкая моторика рук.
Буквы, слоги и слова – это детская игра! Воспитатели: Цуркан Т.И. Сидорчук Т.В.

В рамках реализации проекта “Предшкола: стандарт детского сада” на тематической неделе “Увлекательная математика”. Дошкольного отделения провели занятие по теме «Увлекательное путешествие в мир игр В.В.Воскобовича» в подготовительной группе N 20
Цель: Формирование элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста через игровую деятельность с использованием развивающих игр В.В. Воскобовича.
Задачи:
продолжать формировать умение создавать множества (группы предметов) из разных по качеству элементов (предметов разного цвета, размера, формы);
совершенствовать умение ориентироваться в окружающем пространстве. Развивающая игра «Прозрачный квадрат» или «Нетающие Льдинки озера Айс.

В рамках реализации проекта “Предшкола: стандарт детского сада” на тематической неделе “Увлекательная математика”, ребята старшей подготовительной группы 18 познакомились с “Математическими весами (Gigo)”.
Они помогают в обучении счету, обучении через веселую и занимательную игру под девизом – «Взвесь правильный ответ!». Это отличный помощник в развитии ребенка, его математических способностей и логики. Весы помогают освоить основные действия математики – счет, сложение, вычитание, и даже умножение и деление. И все это в игровой форме – то есть, обучаем играя!
Воспитатель: Бондаренко Е. В.