Предшкола это –
Региональный центр инновационных практик и технологий дошкольного образования Московской области.
Центр «Предшкола» создан с целью развития и совершенствования профессиональных навыков и компетенций работников дошкольного образования Московской области, разработки инновационных практик и технологий.
Центр учрежден Министерством образования Московской области и функционирует в структуре Гимназии им. Е. М. Примакова.
с января 2022 г. “МБОУ “Гимназия №11” ходит в ТОП-100 учреждений Московской области, реализующих проект “Предшкола: стандарт детского сада”
с января 2024 г. по декабрь 2026 г. “МБОУ “Гимназия №11” является стажировочной площадкой проекта “Предшкола: стандарт детского сада”
в 2023 г. и в 2024 г. “МБОУ “Гимназия №11” награждена Министерством образования Московской области, призвана ЛАУРЕАТОМ конкурса “Лучший детский сад” Московской области, реализующих проект “Предшкола: стандарт детского сада”
Тема недели:
«Творческая лаборатория»
(01.12.2025 – 07.12.2025)
«Творческая лаборатория» раскрывает художественно-эстетическое развитие детей старшего дошкольного возраста.
Можно осветить музыкальные занятия, изо и использование нетрадиционных техник продуктивной деятельности. Возможна также интеграция межпредметных связей.
ценность месяца – красота:
красота, человек, культура, традиции
Важные ссылки:
Сайт Предшколы:
https://pre.school
Вебинары «Предшколы»:
https://pre.school/webinar
Вебинар 04.12.2025 «Новые форматы родительских собраний: как вовлечь родителей и сделать встречи полезными и динамичными»
https://telemost.yandex.ru/live/379bc669b4b948cea7b35da53edbb0b9
Баннер «Центр Детского Творчества»
https://pre.school/source/447
Дымковская игрушка
https://pre.school/source/126
Карточки «Народы России»
https://pre.school/source/589
Тема недели:
«Спортивная карусель»
(24.11.2025 – 30.11.2025)
Освещайте разнообразные организационные формы двигательной деятельности у детей:
– увлекательные физкультурные занятия;
– физкультминутка;
– физкультурный досуг;
– спортивные мероприятия и др.
ценность месяца – семья: единство, забота, защита, взаимопомощь, род, народ, материнство, детство, дети.
Важные ссылки:
Сайт Предшколы:
https://pre.school
Вебинары «Предшколы»:
https://pre.school/webinar
Вебинар 27.11.2025 «Эффективность использования современного оборудования в образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста в рамках реализации тематических недель регионального проекта «Предшкола: стандарт детского сада»»
https://telemost.yandex.ru/live/3ab422d4a43044ea8f7f890824439631
Спортивные грамоты
https://pre.school/source/16
Наш календарь
https://pre.school/source/37
Планер «Тематические Недели»
https://pre.school/source/430
Тема недели: «Каникулярная неделя: находки вашего ДО (Взаимодействие с родителями)»
(17.11.2025 – 23.11.2025)
Здесь предлагаем вам поделиться интересными примерами традиционных и нетрадиционных форм работы с родителями
ценность месяца – семья: единство, забота, защита, взаимопомощь, род, народ, материнство, детство, дети.
Важные ссылки:
Семейный флешмоб «Дом моей семьи»:
https://t.me/preschoolmo/3566
Сайт Предшколы:
https://pre.school
Вебинары «Предшколы»:
https://pre.school/webinar
Вебинар 20.11.2025 «Взаимодействие с родителями. «Секреты успешной работы»» https://telemost.yandex.ru/live/cb61c7f718b9404b8c70abf38587a12a
3D Домики из бумаги «Моя Семья»
https://pre.school/source/579
Дидактическая игра «Раздели на группы Цветы»
https://pre.school/source/580
Карточки «Народы России»
https://pre.school/source/589
Тема недели:«Увлекательная математика»
(10.11.25 – 16.11.25)
«Увлекательная математика» – это игровая математика, математические квесты, нескучные задачки, логические головоломки и “хитрые” игровые задания, которые учат ребят думать математически нестандартно.
ценность месяца – семья: единство, забота, защита, взаимопомощь, род, народ, материнство, детство, дети.
Важные ссылки:
Сайт Предшколы:
https://pre.school
Вебинары «Предшколы»:
https://pre.school/webinar
Баннер «Центр Математики »
https://pre.school/source/564
Состав числа «Животные»
https://pre.school/source/388
Предметы и геометрические фигуры
https://pre.school/source/40
Тема недели:
«Моя Россия»
(03.11.25 – 09.11.25)🇷🇺
Тематическая неделя “Моя Россия” в дошкольном отделении направлена на расширение знаний детей о своей Родине, воспитание уважения к ее истории и культуре. Мероприятия способствуют формированию у детей чувства патриотизма, гордости за свою страну и уважения к ее культурному наследию»
ценность месяца – семья: единство, забота, защита, взаимопомощь, род, народ, материнство, детство, дети.
Важные 🔗 ссылки:
⭐️Сайт Предшколы:
https://pre.school
❤️Вебинары «Предшколы»:
https://pre.school/webinar
💡Баннер «Моя Россия»
https://pre.school/source/432
💡Дидактическая игра из разрезных картинок «Собери матрёшку»
https://pre.school/source/134
💡Дымковская игрушка
https://pre.school/source/126
Тема недели:
«Инновационные технологии и практики»
(27.10.25 – 02.11.25)💻
«Делитесь авторскими идеями и яркими примерами использования инновационных технологий на занятиях с детьми, а также вашими методическими разработки».
ценность месяца – труд: уважение к труду и людям труда, трудолюбие, уважение и заботливое отношение к старшим, бережное отношение к хлебу
Важные 🔗 ссылки:
⭐️Сайт Предшколы:
https://pre.school
❤️Вебинары «Предшколы»:
https://pre.school/webinar
💡Состав числа «Животные»
https://pre.school/source/388
💡Баннер «Центр Народного Творчества»
https://pre.school/source/448
💡Числовые «Домики – 10»
https://pre.school/source/266
Тема недели:
«Книга – лучший друг» 📚
(20.10.25 – 26.10.25)
Здесь предлагаем вам поделиться идеями, как развивать интерес детей к художественной литературе, как воспитывать потребность общения с книгой и прививать культуру чтения.
ценность месяца – труд: уважение к труду и людям труда, трудолюбие, уважение и заботливое отношение к старшим, бережное отношение к хлебу
Важные 🔗 ссылки:
⭐️Сайт Предшколы:
https://pre.school
❤️Вебинары «Предшколы»:
https://pre.school/webinar
💡Литература для родителей
https://pre.school/sources/bookshelf/literatura-dlya-roditeley
💡Топ-5 октябрь
https://pre.school/sources/bookshelf/top-5-proizvedeniy/oktyabr
💡Карточки «Деревья»
https://pre.school/source/501
Тема недели:
«Взаимодействие с родителями» 👨👨👧
(13.10.25 – 19.10.25)
ценность месяца – труд: уважение к труду и людям труда, трудолюбие, уважение и заботливое отношение к старшим, бережное отношение к хлебу
Здесь предлагаем вам поделиться интересными примерами традиционных и нетрадиционных форм работы с родителями
Важные 🔗 ссылки:
⭐️Сайт Предшколы:
https://pre.school
❤️Вебинары «Предшколы»:
https://pre.school/webinar
💡Литература для родителей
https://pre.school/sources/bookshelf/literatura-dlya-roditeley
💡Судоку «Транспорт»
https://pre.school/source/468
💡Карточки «Кустарники»
https://pre.school/source/499
В рамках реализации проекта «Предшкола: стандарт детского сада» на тематической неделе «Взаимодействие с родителями» в преддверии праздника Дня Отца в средней группе N 20 прошла оздоровительная акция «Зарядка с папой!», что стала настоящим примером активного образа жизни!
Цель: формирование физической культуры детей дошкольного возраста и их родителей.
Задачи:
Формировать интерес к выполнению физических упражнений, стремление детей к совершенствованию физических качеств.
Закреплять двигательные умения и навыки;
Развивать организованность, дисциплинированность, самостоятельность;
Привлекать семьи к воспитанию своих детей.
Это было очень полезно и вдохновляюще! Дети увидели, как важно заниматься спортом и как это может быть весело. Спасибо за такой замечательный старт дня!
Выражаем огромную благодарность папе Лебедевой Елизаветы., который принял участие в акции!
Поздравляем всех пап наших детей с наступающим Днём Отца!
Воспитатели: Цуркан Т.И., Сидорчук Т.В.
Группа 18, воспитатели: Бондаренко Екатерина Владимировна и Якобсон Надежда Владимировна
Сегодня в нашей группе царила особая атмосфера! Игра “Отгадай-ка” собрала вместе родителей и детей, готовых блеснуть знаниями и побороться за звание самых эрудированных .
В турнире приняли участие пять замечательных семей, каждая из которых сплотилась для победы.
Правила были просты: выбираешь вопрос и ответы даешь на определенную букву. Казалось бы, ничего сложного!
Но игра оказалась не такой уж и простой! Вопросы были заковыристые, требующие не только знаний, но и быстроты реакции и умения работать в команде. Родители напрягали память, вспоминая школьные годы, а дети с блеском отвечали на вопросы.
Было очень весело! Мы смеялись над забавными ошибками, бурно обсуждали спорные моменты и искренне радовались успехам друг друга. Чувствовалось, как игра объединяет семьи, дарит им радость общения и незабываемые впечатления.
На протяжении всей игры лидировали то одна, то другая команда. Но в самом конце, в решающем раунде, семья Маналаки смогла вырваться вперед! Благодаря слаженной работе и эрудиции Леры и ее мамы, заслуженно одержали победу в нашей захватывающей игре “Отгадай-ка”!
Поздравляем семью Маналаки с победой! Молодцы!
Но, конечно, главное в нашей игре – это не победа, а участие! Все семьи показали себя настоящими знатоками и получили массу удовольствия. Надеемся, что эта игра станет доброй традицией в нашем саду и мы еще не раз соберемся вместе, чтобы проверить свои знания и весело провести время!
В рамках реализации проекта «Предшкола: стандарт детского сада» на тематической неделе «Взаимодействие с родителями» для родителей воспитанников старшей группы №17 была проведена консультация по теме: «Коммуникативное развитие и социализация дошкольников»
Цель развития коммуникативных навыков – это развитие коммуникативной компетентности, направленности на сверстника, расширение и обогащение опыта совместной деятельности и форм общения со сверстниками.
Коммуникативные способности ребенка развиваются при общении с родителями, воспитателями и сверстниками.
Общение – это важный фактор превращения ребенка в успешного человека.
В преддверии праздника была организована творческая мастерская “Папина радость”.
В мастерской воспитанники изготовили памятные подарки для сильной половины своей семьи – пап, дедушек, братьев и дядь.
Праздник пап — это особенное событие, которое позволяет детям выразить свою любовь и уважение к своим папам. Дошкольники испытывают радость, видя улыбки своих отцов и осознавая, насколько важны они друг другу. Это чувство благодарности усиливает связь между поколениями и укрепляет доверие.
Воспитатель: Шишкина И. А. Цветкова П. А.
Тема недели:
«Каникулярная неделя: находки вашего ДО (Мир фантазии и слов)» 🫧
(06.10.25 – 12.10.25)
ценность месяца – труд: уважение к труду и людям труда, трудолюбие, уважение и заботливое отношение к старшим, бережное отношение к хлебу
«Освещаем различные формы работы для речевого развития дошкольников:
– дидактические игры, например, с элементами сторителлинга;
– игры, направленные на диалогическое взаимодействие:
– литературно-музыкальные праздники,
– фольклорные ярмарки,
– игры-драматизации,
– разные виды театров,
– речевые газеты,
– книги самоделки,
– интерактивные речевые стенды и др.»
Важные 🔗 ссылки:
⭐️Сайт Предшколы:
https://pre.school
❤️Вебинары «Предшколы»:
https://pre.school/webinar
💡Баннер «Центр Детского Творчества»
https://pre.school/source/447
💡Маски «Колобок»
https://pre.school/source/267
💡Составляем рассказ по серии картинок «Пирог»
https://pre.school/source/248
В рамках реализации проекта: «Предшкола: стандарт детского сада» на тематической неделе «Каникулярная неделя: находки нашего ДОУ (Мир фантазии и слов)» с ребятами старшей группы № 17 проведено занятия с применением пособия Фиолетовый лес на тему:
“Приключения мышонка в осеннем лесу”. Целью занятия
Способствовало становления эстетического отношения к окружающему миру через использование технологии предметно-пространственной среды «Фиолетовый лес», предоставить возможность для самовыражения.
Образовательные задачи:
• Уточнить и расширить знания детей об осени и осенних явлениях;
• Учить детей рассказыванию небольших сказок;
• Закрепить знания о диких животных;
• Развивать познавательную активность;
• Совершенствовать диалогическую речь детей;
• Развивать внимание и память;
• Развивать мелкую моторику рук, логическое и творческое мышление;
• Развивать способность эмоционально откликаться на красоту в мире природы, человеческих отношениях.
• Воспитывать интонационную выразительность речи;
• Воспитывать у детей любовь к природе.
Воспитатель: Шишкина И. А., Цветкова П. А.
В рамках реализации проекта ” Предшкола: стандарт детского сада” на тематической неделе “Каникулярная неделя:находки вашего ДО”(Мир фантазии и слов) в подготовительной группе № 19 прошло занятие с игровым пособием «Мерсибо».С помощью него,дети сочиняли сказки.
Сочинение сказки приносит множество важных результатов и развивает различные навыки:
– Развивает фантазию и творческое мышление.
Создание сказки заставляет придумывать необычные персонажи, события и миры, что стимулирует воображение.
При сочинении сказки осваивается последовательность событий: начало, развитие действия, кульминация, развязка — это помогает понимать логику.
Сказка всегда несет урок или мораль, что способствует формированию представлений о добре и зле, справедливости и ответственности.
Таким образом, сочинение сказки — это важный инструмент личностного и интеллектуального развития, который объединяет творчество, языковую культуру и воспитание.
Воспитатели: Скотникова О.В.
Парамонова Е.В.
Тематическая неделя “Мир фантазии и слов” группа 18, воспитатели: Бондаренко Екатерина Владимировна и Якобсон Надежда Владимировна.
Авторская дидактическая игра “Мои любимые сказки” с использованием игрового поля “Знаниум”
В рамках реализации проекта ” Предшкола стандарт детского сада” на тематической неделе «Мир фантазии и слов» в средней группе №20 было проведено занятие – посиделки “Путешествие в страну сказок”.
Цель: развитие всех компонентов устной речи детей.
Программные задачи:
– закрепить знания о сказках;
– закрепить умение подбирать родственные слова и слова антонимы;
– совершенствовать умения составлять связный рассказ по сюжетной картине;
– развивать общее звучание речи, интонационную выразительность, темп, ритм;
– воспитывать доброжелательное отношение к героям сказок, интерес к сказкам.
Воспитатели:Цуркан Т.И., Сидорчук Т.В.
Тема недели:
*«Ступеньки к школе»* 🎓
(29.09.25 – 05.10.25)
ценность месяца – труд: уважение к труду и людям труда, трудолюбие, уважение и заботливое отношение к старшим, бережное отношение к хлебу
Выстраиваем коммуникацию с начальной школой. Приглашаем дошкольников на уроки, учителя начальной школы могут посетить дошкольные отделения, провести занятия в игровой форме. Предлагаем рассмотреть совместную деятельность школьников и дошкольников: чтение, спектакли и т.д.
Важные 🔗 ссылки:
⭐️Сайт Предшколы:
https://pre.school
❤️Вебинары «Предшколы»:
https://pre.school/webinar
💡Закономерность «Грибы»
https://pre.school/source/450
💡Собери портфель
https://pre.school/source/11
💡Карточки «Нейроладошки»
https://pre.school/source/315
В рамках реализации регионального проекта “Предшкола “-стандарт детского сада на тематической неделе “Ступеньки к школе” в подготовительной группе прошла серия занятий по обучению грамоте, с использованием комплекта “Теремки Воскобовича Ларчик” . Цель:учить детей проводить звуко-буквенный анализ слов. Задачи:
Упражнять детей в выкладывании слов из букв.
Учить внимательно слушать педагога и правильно выполнять его указания. Закреплять знания детей о гласных звуках . Воспитывать интерес к основам русской грамоты, желание учиться в школе. Воспитатели: Бондаренко Е. В.
Якобсон Н.В.
В рамках реализации проекта “Предшкола: стандарт детского сада”. На тематической неделе: “Ступеньки к школе” в старшей группе №17 прошли занятия включающее разнообразные виды деятельности,способствующие формированию готовности ребёнка к школе.
Целью которого являлось формирование предпосылок учебной деятельности, развитие познавательных процессов, мелкой моторики, речи, коммуникативных способностей.
Была проведена беседа – диалог “Для чего надо учиться в школе”.
Беседа была направлена на формирование позитивного отношения к школе и развитии навыков, необходимых для успешной адаптации. Беседа – диалог помогла детям узнать о новых занятиях, правилах поведения и важности дружбы в классе. В преддверии праздника “День учителя ” ребята вместе с родителями подготовили поздравительные открытки.
«Ступеньки к школе» помогает детям подготовиться к переходу в школу, развить необходимые навыки и качества, сформировать положительное отношение к учёбе.
Воспитатели: Шишкина И. А., Цветкова П. А.
В рамках реализации проекта «Предшкола: стандарт детского сада» на тематической неделе “Ступеньки к школе” В дошкольном отделение, в средней группе N 20 прошло занятие “Что я знаю от школе?”
Цель:
Формирование у детей первоначальных реалистичных представлений о школе и положительного отношения к школьному обучению.
Задачи:
– Познакомить с такими понятиями, как «школьные принадлежности “.
– Развивать познавательный интерес к школьной жизни, желание учиться и получать новые знания.
– Развивать психические процессы: внимание и память через дидактические игры («Что изменилось?», «Собери портфель»).
– Развивать коммуникативные навыки: умение слушать друг друга, высказывать свое мнение, договариваться в совместной игре.
– Воспитывать положительное, мотивированное отношение к школе и будущему статусу ученика.
Воспитатель: Цуркан Т.И, Сидорчук Т.В.
В рамках реализации проекта “Предшкола:стандарт детского сада ” на тематической неделе «Ступеньки к школе» в подготовительной группе № 19 прошли занятия.
Воспитанники с помощью “Фиолетового леса” В.В. Воскобовича придумывали математические задачи и решали примеры, проходили графический диктант, готовили руку к письму
Воспитатели: Парамонова Е.В.
Скотникова О.В.
📘 В октябре в рамках проекта «Предшкола» мы продолжаем формировать у дошкольников важные жизненные ценности и навыки. Темой месяца становится труд как основа развития личности и общества.
Ребята узнают, что труд помогает достигать целей, объединяет людей и заслуживает уважения. Мы будем говорить о том, как важно бережно относиться к результатам труда, ценить хлеб и уважать старших, чьи усилия служат примером заботы и ответственности.
➡️ Ценность месяца: «Труд»
➡️ Облако ценностей: уважение к труду и людям труда, трудолюбие, уважение и заботливое отношение к старшим, бережное отношение к хлебу
➡️ Тематические недели:
📚 Ступеньки к школе
🍂 Каникулярная неделя: Находки вашего ДО. Мир фантазий и слов
🤝 Взаимодействие с родителями
📖 Книга — лучший друг
💡 Инновационные технологии и практики
Тема следующей недели:
«Книга – лучший друг» 📖
(22.09.25 – 28.09.25)
ценность месяца – познание
облако ценностей: знание, стремление к познанию, ум, смекалка, любознательность, умственный труд
Здесь предлагаем вам поделиться идеями, как развивать интерес детей к художественной литературе, как воспитывать потребность общения с книгой и прививать культуру чтения.
Важные 🔗 ссылки:
⭐️Сайт Предшколы:
https://pre.school
❤️Вебинары «Предшколы»:
https://pre.school/webinar
💡Баннер «Книжная полка Топ 5»
https://pre.school/source/50
💡Топ-5 сентябрь
https://pre.school/sources/bookshelf/top-5-proizvedeniy/sentyabr
💡Кубик Блума «Цветы»
https://pre.school/source/306
💡Осенние Загадки
https://pre.school/source/431
Тема недели:
«Творческая лаборатория» 🎨
(15.09.25 – 21.09.25)
ценность месяца – познание
облако ценностей: знание, стремление к познанию, ум, смекалка, любознательность, умственный труд
«Творческая лаборатория» раскрывает художественно-эстетическое развитие детей старшего дошкольного возраста.
Можно осветить музыкальные занятия, изо и использование нетрадиционных техник продуктивной деятельности. Возможна также интеграция межпредметных связей.
Важные 🔗 ссылки:
⭐️Сайт Предшколы:
https://pre.school
❤️Вебинары «Предшколы»:
https://pre.school/webinar
💡Дидактическая игра «Раскрась по образцу»
https://pre.school/source/383
💡Карточки «Музыкальные инструменты»
https://pre.school/source/254
💡Волшебные баночки «Ягоды»
https://pre.school/source/428
Тема недели:
*Увлекательная математика* 🧮
(08.09.2025 – 12.09.2025).
ценность месяца – познание
облако ценностей: знание, стремление к познанию, ум, смекалка, любознательность, умственный труд
«Увлекательная математика» – это игровая математика, математические квесты, нескучные задачки, логические головоломки и “хитрые” игровые задания, которые учат ребят думать математически нестандартно.
Важные 🔗 ссылки:
⭐️Сайт Предшколы:
https://pre.school
❤️Вебинары «Предшколы»:
https://pre.school/webinar
💡Состав числа «Животные»
https://pre.school/source/388
💡Числовые «Домики – 10»
https://pre.school/source/266
💡Баннер «Математика 2»
https://pre.school/source/261
Тема недели:
«День Знаний!»
(01.09.2025 – 05.09.2025).
Важные 🔗 ссылки:
Пригласить коллег в группу 988 «Предшкола» можно по ссылке :
https://t.me/+RchJsPD4D1YwOThi
Ресурсная база:
https://pre.school/sources
Топ 5 Сентябрь:
https://pre.school/sources/bookshelf/top-5-proizvedeniy/sentyabr
🖼️ Идеи оформления групповых. Тема «Осень»:
https://disk.yandex.ru/d/Jzw5qaqjIJNk9g
📘 Проект «Предшкола» разработан с целью подготовки детей к успешному школьному обучению и социальной адаптации. Особое внимание уделяется развитию ключевых компетенций ребёнка, необходимых для гармоничного личностного роста и формирования положительных ценностей.
🌟 Тематическое планирование, осуществляемое в рамках проекта, позволяет каждую неделю проводить с детьми мероприятия, посвящённые семье и дружбе, навыкам общения и сотрудничества, развитию нравственных качеств, знанию истории и уважению к культуре России. При этом для детских садов Подмосковья не только разработаны тематические недели, но и сведены в единый график все воспитательные задачи. Такой подход позволяет охватить самые значимые темы воспитания детей дошкольного возраста, а также обеспечивает преемственность с программой «Разговоры о важном».
Ежемесячные воспитательные темы будут поддерживаться облаком ценностей, которое мы раскроем для наших самых маленьких воспитанников.
🍁 В сентябре мы поговорим о том, как важно быть любознательным, стремиться узнавать новое и находить ответы на интересующие вопросы. Ребята узнают, что знания помогают лучше понимать окружающий мир, делают нас сильнее и увереннее, а умственный труд приносит радость открытий.
Ценность месяца: «Познание»
Облако ценностей: знание, стремление к познанию, ум, смекалка, любознательность, умственный труд
Тематические недели:
🎓 День знаний
🔢 Увлекательная математика
🎨 Творческая лаборатория
📖 Книга — лучший друг
🌳 Стартовала лексическая неделя «Разнообразие растительного мира России»! На сайте «Предшкола», в разделе «Библиотека идей», вы найдёте интересные наглядные пособия, которые помогут провести яркие, познавательные занятия о растениях нашей страны. Используйте материалы в работе, творите и вдохновляйте детей на изучение мира природы! 🍃
🍁 Пазл «Листья»
Можно предложить детям вырезать элементы пазла самостоятельно — это отличная тренировка мелкой моторики и аккуратности. Если заламинировать детали, пособие можно использовать многократно. Игра помогает закрепить знания о деревьях, их листьях и форме, а также развивает внимание, память и умение сравнивать.
🌲 Карточки «Деревья и кустарники»
Покажите детям карточки, обсудите, чем деревья отличаются от кустарников, какие у них листья и плоды. После этого можно предложить нарисовать растение по памяти. Пособие помогает обогатить словарный запас по теме «Флора», развивает наблюдательность и умение выделять признаки предметов.
🌻 Гармошка «Этапы роста подсолнуха»
Рассмотрите с детьми все этапы роста подсолнуха — от семечка до цветущего растения. Обсудите, какие условия нужны для роста: солнце, вода, тепло и уход. Это пособие помогает понять последовательность природных процессов, развивает логическое мышление и расширяет представления о мире растений.
🍓 Баннер «Ягоды»
Яркий баннер можно использовать для украшения группы, выставки рисунков или тематического уголка. Он помогает создать атмосферу лексической недели и визуально поддерживает тему «Ягоды». Такой элемент оформления развивает эстетический вкус и чувство композиции.
🌸 Кубик Блума «Цветы»
Соберите кубик вместе с детьми — пусть они вырежут и склеят его. Затем, бросая кубик, отвечайте на вопросы, написанные на сторонах. Это весёлая форма обучения, которая развивает речь, воображение, внимание и умение рассуждать, а также закрепляет словарь по теме «Цветы».
🍇 Карточки «Ягоды»
Покажите детям карточки с изображениями ягод, обсудите, чем они отличаются по цвету, форме и размеру. После обсуждения можно предложить нарисовать понравившуюся ягоду по памяти. Пособие помогает обогатить речь, развивает память, внимание и наблюдательность.
👷♀️ Продолжается лексическая неделя «Профессии»! 👨🚒
Знакомство с миром профессий — важная часть развития дошкольников. Ведь дети начинают понимать, как устроен труд взрослых, чем люди занимаются, какие профессии бывают и почему каждая из них нужна. Через игру, беседу и наблюдения малыши учатся уважать труд, проявлять интерес к работе взрослых и мечтать о собственном будущем. На сайте «Предшкола», в разделе «Библиотека идей», собраны пособия, которые помогут сделать такие занятия увлекательными и познавательными. Используйте их в работе, вдохновляйте ребят и открывайте вместе с ними удивительный мир профессий!
🎖 Карточки «Профессии военного времени»
Карточки знакомят детей с профессиями, которые были особенно важны в годы Великой Отечественной войны: танкист, разведчик, связист, пограничник. Пособие помогает детям узнать об истории военных профессий, понять ценность мужества и труда защитников Родины, а также расширяет представления о современных профессиях военных.
🚗 Карточки «Транспорт»
Рассмотрите с детьми изображения разных видов транспорта — наземного, воздушного и водного. Обсудите, кто управляет этими машинами и какую работу выполняют пилоты, машинисты, водители, моряки. Можно поговорить и о тех, кто создаёт транспорт: инженеры, конструкторы, механики. Такое занятие расширяет кругозор, формирует интерес к техническим профессиям и развивает речь.
👩🏫 Карточки «Профессии»
Покажите детям карточки с разными профессиями и предложите рассказать, чем занимается каждый специалист, какие качества и умения ему нужны. Можно раздать карточки детям и попросить составить короткий рассказ от имени человека этой профессии.
Также полезно обсудить, кем ребята хотят стать, когда вырастут, и чем занимаются их родители. Занятие развивает речь, воображение, коммуникативные навыки и помогает расширить словарный запас.
🚀 Карточки «Космонавты»
Используйте карточки для бесед о космосе и людях, которые совершают полёты за пределы Земли. Они подойдут для иллюстраций на занятиях и тематических стендов. Предложите детям порассуждать, какие качества нужны космонавту — смелость, выносливость, любознательность. Пособие развивает познавательный интерес и помогает формировать уважение к труду исследователей.
🍂 Продолжается Лексическая неделя «Осень. Признаки осени»! 🍂 Подготовили для вас подборку материалов, которые помогут провести яркие и увлекательные занятия с детьми. Ещё больше интересных пособий ищите на сайте «Предшкола» в разделе «Библиотека идей» и в поиске по тегу «Осень». Используйте в работе, творите вместе с ребятами и создавайте атмосферу настоящей золотой осени!
🏳️ Флажки «Осень»
Флажки можно распечатать и использовать для украшения группы, выставки или осеннего утренника. Детям можно предложить самим вырезать элементы — это отличный способ потренировать навыки вырезания и включить малышей в оформление пространства. Развивает мелкую моторику, чувство красоты и командный дух.
🎉 Баннер «Россия. Золотая осень»
Красочный баннер подойдёт для оформления праздников, концертов или тематических выставок. Он помогает создать атмосферу торжества и подчёркивает осеннюю тематику и развивает эстетический вкус.
🥕 Мои достижения «Осень»
Шаблоны можно прикрепить на шкафчики и постепенно собирать в «корзину» наклейки за успехи ребёнка. Когда корзинка заполняется, малыш получает награду или сюрприз. Такая система помогает формировать мотивацию и развивает стремление к самостоятельности.
🔢 Посчитай «Осень»
Ребёнку предлагается посчитать предметы в окошке и выбрать правильную цифру. Листы можно использовать многократно, если их заламинировать и разрезать. Задание тренирует навык счёта, умение соотносить количество и число, а также внимание.
1️⃣0️⃣ Цифры от 1 до 10 «Осень»
Плакаты с цифрами помогут оформить математический уголок или зону для игр с числами. Они создают визуальную опору при изучении счёта. Материал закрепляет знание цифр и пробуждает у дошкольников интерес к математике.
🍁 Посчитай и соедини элементы «Осень»
Задание предлагает сосчитать предметы и соединить их с соответствующим числом или цифрой. Это увлекательная игра на внимание и точность. Она помогает закрепить навык счёта, развивает зрительную память и мелкую моторику.
🌿 Лексическая неделя «Грибы. Ягоды» продолжается! 🌿
В библиотеке идей на сайте «Предшкола» представлены интересные пособия, которые можно использовать в работе с дошкольниками. Они помогут сделать занятия яркими, увлекательными и полезными. Предлагаем подборку материалов, которые подойдут для этой лексической недели.
🍄 Волшебные баночки «Грибы»
Распечатайте заготовки, вырежьте и склейте баночки так, чтобы внутри оказался гриб. Если подсветить их фонариком, дети увидят «секрет». С такими баночками можно придумывать истории, описывать увиденное и даже тренировать слуховое внимание — искать отдельные звуки в словах.
✨ Волшебные баночки «Ягоды»
Принцип тот же, только внутри — ягоды. Задание отлично развивает речь, воображение и умение составлять рассказы. Также можно использовать игру с баночками для развития фонематического слуха. Называя предметы и объекты в баночках, можно искать спрятавшиеся в их названиях звуки, а также определять позицию звука в словах.
🍂 Закономерность «Грибы»
Детям предлагается найти и продолжить закономерность в ряду картинок. Такие задания развивают внимание, умение сравнивать, выделять признаки и строить логические цепочки.
📇 Карточки «Грибы»
Карточки помогут рассмотреть разные виды грибов, сравнить их и найти отличия. После обсуждения можно предложить детям нарисовать понравившиеся грибы по памяти. Отличное упражнение для развития речи, памяти и наблюдательности.
✏️ Проведи линии «Грибы»
Нужно соединить изображение гриба с его тенью, используя разные виды линий: прямые, волнистые, зигзагообразные. Такое упражнение тренирует мелкую моторику, внимание и расширяет лексический запас.
🍄 Наклейки на шкафчики «Грибы» и 🍓 Наклейки на шкафчики «Ягоды»
Красочные наклейки можно распечатать и подписать именами детей. Они украсят шкафчики и кроватки, создавая уют и помогая дошкольникам легко находить свои вещи.
🌟 На сайте «Предшкола» в разделе «Библиотека идей» собраны оригинальные пособия для развития творческого воображения, пространственного мышления и эстетического восприятия. Предлагаем вам материалы, которые помогут сделать ваши занятия с дошкольниками яркими и запоминающимися.
🍓 «Попробуй лето на вкус» — предложите детям «законсервировать» овощи и ягоды, но не настоящие, а пластилиновые или вырезанные из бумаги. Это упражнение развивает моторику рук и помогает поговорить о сезонности и сохранении продуктов.
🟠 Баннер «Центр детского творчества» — яркий баннер пригодится для оформления выставки детских работ или творческого уголка. Он делает экспозицию более выразительной и помогает сфокусировать внимание детей и родителей на детских проектах.
🎲 Игра «Весёлые кубики» — несколько вариантов игры: повторять узоры с кубика или соединять точки по цвету. Такие задания тренируют мелкую моторику, внимание, усидчивость и скорость реакции.
🖌️ «Смешиваем цвета» — наглядная инструкция показывает, как из двух и более красок получить новый оттенок. Практическое смешивание развивает экспериментальное мышление и чувство цвета.
🎨 Плакаты «Цвета» — яркие плакаты служат наглядным пособием и украшают группу. Они помогают детям запоминать названия оттенков и формируют эстетический вкус.
🍂 Собери картинку «Осень» — дети вырезают элементы и вклеивают их в окошки в нужной последовательности. Упражнение тренирует внимание к деталям и умение составлять целое из частей.
🖼️ Собери картинку «Живопись» — фрагменты картины нужно восстановить в правильном порядке. Задание развивает пространственное восприятие и знакомит с принципами художественной композиции.
🔶 «Геометрические узоры» — рассмотрите примеры узоров и предложите детям продолжить их по форме и цвету. Это упражнение укрепляет логическое мышление, чувство симметрии и пространственные навыки.
🔢 Начинается тематическая неделя «Увлекательная математика». На сайте «Предшкола» в разделе «Библиотека идей» собраны пособия, которые сделают ваши занятия с дошкольниками более яркими и интересными. Предлагаем использовать в работе следующие пособия по математике:
🟠 Состав числа «Бусы»
Предложите детям посчитать, сколько бусинок осталось на нитке и сколько рассыпалось. Необходимо вписать в пустой кружок количество потерявшихся бусин.
Пособие развивает представление о составе числа, внимание, наблюдательность,
логическое мышление, навыки счёта.
🏠 Числовые «Домики-10»
Это пособие предназначено для изучения состава числа. Предложите детям произвести арифметические действия с цифрами на каждой карточке.
Выполнение задания способствует совершенствованию навыков счёта и арифметических действий, развивает логику и абстрактное мышление.
🍁 Посчитай и соедини элементы «Осень»
В этом задании необходимо посчитать точки на квадратиках слева и соединить с соответствующей цифрой из правого столбца.
Развивает навыки устного счёта, внимание и логическое мышление.
🐛 Дидактическая игра «Насекомые»
В этом задании необходимо вырезать карточки лото и картинки с насекомыми. Предложите детям наклеить картинки на карточки в соответствии с количеством точек, изображённых на них.
Задание закрепляет навыки устного счёта, развивает зрительную память.
✂ Дидактическая игра «Наполни банку»
В задании необходимо вырезать предметы и наклеить их в соответствии с количеством точек, полосок и т. д. Эта игра направлена на развитие внимательности, памяти и мышления, совершенствование навыков счёта.
🐈⬛ Состав числа «Животные»
Внимательно изучите с детьми примеры, предложенные на каждой карточке. Пусть ребята подумают, как ещё можно разложить еду по мискам на каждой карточке. Пусть впишут в кружки соответствующие числа.
Использование пособия закрепляет представления о составе числа, развивает логическое мышление, внимание.
📚 На нашем сайте в разделе «Книжная полка» вы найдёте подборку книг для родителей, которые помогут лучше понимать своих детей, находить общий язык с ними и сопровождать их развитие. Эти книги помогут вам общаться с ребёнком на разных возрастных этапах, поддерживать его эмоциональное и социальное развитие, а также дадут практические советы для повседневной жизни.
Чтение таких книг помогает родителям быть внимательными, терпеливыми и уверенными в себе, а ребёнку — чувствовать любовь, поддержку и понимание. Здесь собраны проверенные временем и современными педагогами издания, которые помогут сделать общение с детьми осознанным и радостным.
🍂 Начало осени — прекрасное время для походов в театр всей семьёй! Мы подготовили для вас подборку ярких и увлекательных спектаклей для детей в театрах Москвы и Подмосковья.
Эти постановки подарят ребятам новые эмоции, а родителям — радость совместного отдыха с детьми. Делитесь вашими любимыми спектаклями в Московской области в комментариях
📚 Мы предлагаем вам топ-5 книг для чтения с детьми в октябре. Осень — это уютное время для совместных вечеров с книжкой в руках.
Эти истории помогут поговорить с детьми о чувствах, дружбе, заботе и смелости, а ещё подарят настроение настоящих осенних чудес. Ещё больше произведений ищите в разделе «Книжная полка» на сайте «Предшколы».
📖 В разделе «Книжная полка» на сайте проекта «Предшкола» мы делимся рекомендациями по чтению для детей. Сегодня предлагаем вашему вниманию ТОП-5 книг для сентября — они подарят ребятам радость, помогут развить воображение и научат важным вещам.
Я текстовый блок. Нажмите кнопку редактирования, чтобы изменить этот текст. Разнообразный и богатый опыт постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют от нас анализа позиций.
🎉 На этой неделе дошкольники традиционно поздравляют с праздником своих главных защитников — пап.
📚 Мы подобрали книги про отцов, которые бывают не только сильными и мужественными, но и озорными и весёлыми.
🖇 Ещё больше книг про пап представлено в разделе «Книжная полка» на сайте Предшколы.
Ребёнок не знает, где его может подстерегать опасность. Важная часть воспитания — рассказать детям о том, как правильно вести себя с незнакомыми людьми 🍎
А помочь в этом могут увлекательные книжки. Делимся! 📚
Как помочь ребёнку успешно адаптироваться к школе?
Продолжаем делиться находками. Публикуем список книг для родителей будущих первоклассников 📚
#ПредшколаРодителям
Вторая часть книг для летнего чтения для дошкольников ☀️
Не забываете делиться с теми, кому это может быть полезно ❤️
📚 Работа с дошкольниками — это всегда поиск новых идей, методов и вдохновения. Важно не только увлечь ребёнка, но и помочь ему раскрыть себя, научиться выражать мысли и чувства, а также взаимодействовать с миром.
📎 Сделали подборку книг из раздела «Литература для педагогических работников» на сайте «Предшколы», которые помогут педагогам разнообразить занятия, лучше понять детей и глубже взглянуть на процесс воспитания.
🎯 Иногда бывает сложно удержать в голове все дела, занятия и мероприятия. Удобный инструмент для планирования помогает распределять нагрузку и чувствовать себя увереннее в работе.
Мы подготовили для вас планер «Предшколы» на весь учебный год. В нём вы найдёте:
✔️ тематические недели и важные даты, чтобы заранее готовиться к мероприятиям,
✔️ ценности месяца и лексические темы, чтобы вся важная информация была под рукой,
✔️ место для записи ежедневных дел или структуры занятий, чтобы ничего не упустить.
📘 Скачать планер можно на сайте «Предшколы».
👍 Поставьте лайк и поделитесь ссылкой с коллегами, если считаете его полезным инструментом для планирования.
🍁 Лето постепенно подходит к концу, а это значит, что в детских садах Подмосковья скоро начнутся тематические недели. Педагоги уже готовятся к учебному году, а на сайте «Предшкола» можно найти множество полезных материалов для оформления групп и организации занятий. Делимся подборкой идей, которые помогут педагогам оформить пространство детского сада стильно и функционально, а детям — с радостью включаться в новые занятия:
🎨 Наклейки на шкафчики
Красочные наклейки в стиле Семикаракорской керамики, Петербургской, Городецкой, Дымковской и Борецкой росписей помогут создать атмосферу уюта и познакомить детей с элементами народного искусства. Это не только украшение, но и элемент культурного воспитания.
📚 Баннер «Книжная полка Топ-5»
Красочный баннер превратит книжный уголок в настоящий центр речевого развития, который будет мотивировать ребят больше читать.
📊 Баннер «Математика»
Оформленный ярким баннером уголок станет стимулом для увлекательных игр и занятий по математике.
📝 Шаблоны «Мои достижения. Осень»
Распечатайте шаблоны, подпишите имена детей и собирайте наклейки в осенние корзины. Такой инструмент помогает поощрять успехи детей, формируя у них мотивацию и уверенность в своих силах.
📅Плакат «Наш календарь»
Это целый информационный уголок: дни недели, месяцы, погода и даты. С помощью календаря дети ежедневно закрепляют знания о времени и природе в игровой форме.
👋 Карточки «Приветствия»
Весёлый способ начать день! Разместите карточки в группе, и пусть дети сами выбирают, как именно сегодня поприветствовать воспитателя и друг друга. Это помогает развивать общение и эмоциональный интеллект.
🍂 Флажки «Осень»
Идеальны для оформления информационных стендов для родителей, выставки детских поделок или праздников. Яркие флажки создают праздничную атмосферу и делают интерьер более тёплым и уютным.
Курсы повышения квалификации на базе отделения дошкольного образования №3, в статусе стажировочной площадки
28.11.2024 г.
Курсы повышения квалификации на базе отделения дошкольного образования №3, в статусе стажировочной площадки
09.04.2024 г.
Цель: создание условий для логического мышления, познавательных и творческих способностей дошкольников через логические игры.
Так же выполняли графические задания, подготавливая руку к письму.
Воспитатели: Скотникова О.В.
Парамонова Е.В.
В рамках реализации регионального проекта “Предшкола: стандарт детского сада” на тематической неделе “Ступеньки к школе” в МБОУ “Гимназия №11” дошкольное отделение 3 дети и педагоги группы №18 посетили школьную библиотеку.
Цель: познакомиться с помещениями гимназии, в которой скоро будут учиться дети. Ребят познакомили с правилами посещения библиотеки, показали хранилище с художественной литературой и учебниками. Дошкольники рассмотрели выставку детские книги для дошкольников и младших школьников с иллюстрациями русских и советских художников. Очень заинтерессовали детей журналы “Юный натуралист” и “Мурзилка”. Так же ребята рассказывали о своих любимых книгах, которые читают с родителями.
Воспитатели: Бондаренко Е.В., Якобсон Н.В.
Задачи: Развивать навыки координации руки при письме. Воспитывать положительные качества в детях, умение слушать взрослых и других детей. Воспитатель: Цуркан Т.И, Сидорчук Т.В
В рамках реализации проекта «Предшкола: стандарт детского сада» на тематической неделе
«Ступеньки к школе» в подготовительной к школе группы №17 проходят занятия «В стране Чистописания».
Письмо – это сложный навык, включающий выполнение тонких координированных движений руки. Техника письма требует слаженной работы мелких мышц кисти и всей руки, а также хорошо развитого зрительного восприятия и произвольного влияния.
Вопрос подготовки дошкольников к владению письмом является частью проблемы подготовки к обучению в школе, которая с каждым годом, в свете изменения содержания школьных программ, становятся все актуальнее.
Прописывая разные задания у детей развивается зрительно-пространственную ориентацию на листе бумаги, формируются
элементарные математические представления, умение слышать и выполнять последовательные инструкции. Дошкольники выполняют разные задания с интересом, что способствует подготовки к школьному обучению.
Воспитатель: Шишкина И. А.
Тема недели: Каникулярная неделя: находки вашего ДО (17.02.25 – 23.02.25)
“Пижамная вечеринка”
В рамках реализации проекта “Предшкола:стандарт детского сада” на тематической неделе “Мир фантазии и слов” дети группы № 18 познакомились с комплектом Буквы из многофункциональноно пособия Речь+.
Ребята разбрали, из каких элементов состоит образ каждой буквы. Собрали по образцу разные буква алфавита (повторить готовый рисунок буквы), выложили по предложенному шаблону. И смогли самостоятельно на слух выложить буквы своего имени, а так же самые дорогие для каждого слова МАМА и ПАПА.
В процессе игры развивается внимание, логическое мышление, сообразительность, память, увеличивается словарный запас. В процессе выкладывания, дети анализируют слова, последовательность букв в каждом слове. Воспитатели: Бондаренко Е.В.
Якобсон Н.В.
”Фиолетовый лес ” дошкольники окунулись в мир сказок , которые придумывали сами, где главные герои были их игрушки.
Так же в группе прошла викторина ”Что?Где?Когда?”, где дети выполняли задания развивая логику, мышление и речь.
Цель: развитие речевых навыков детей старшего дошкольного возраста через игровые и творческие задания.
Задачи:
•расширять словарный запас;
•обучать дошкольников звукобуквенному анализу слова;
•закреплять навык чтения;
•развивать память и внимание;
•стимулировать творческое мышление детей.
Воспитатели: Цуркан Т.И. Сидорчук Т.В.
В подготовительной группе № 17 прошли занятия в течение недели с использованием пособия “Фиолетовый лес” В. В. Воскобовича.
Целью использованием технологии «Фиолетовый лес» :
Развитие речевых навыков детей.
Расширение словарного запаса.
Учить выражать свои мысли и чувства.
Основными задачами были:
-воспитывать культуру речевого общения; доброжелательность, корректность по отношению к собеседникам;
-способствовать развитию всех компонентов устной речи детей: грамматического строя речи, связной речи – диалогической и монологической формы;
-обогащать и активизировать словарный запас детей, учить правильно и полностью отвечать на вопросы.
Во время викторины дети составляли слова из букв, рассказы по сюжетным картинам. Поиграли в такие игры, как “Дополни предложение”, “Составь свой рассказ” . Было интересно и познавательно.
Воспитатель: Шишкина И. А.
Воспитатели: Парамонова Е.В.
Скотникова О.В.
В рамках реализации проекта “Предшкола: стандарт детского сада”, на тематической неделе “Экспериментариум”, в подготовительной группе №20,провели занятие по экспериментальный деятельности «Волшебная жидкость (неньютоновская)»
Цель: Стимулирование у детей познавательного интереса посредством экспериментальной деятельности.
Задачи:
-Познакомить детей с новым материалом (неньютоновская жидкость), способами его получения и свойствами, используя элементарные приемы экспериментальной деятельности
– Способствовать развитию логического мышления – умение находить общие и отличительные признаки, делать простые умозаключения и выводы по результатам исследовательской деятельности;
– Побуждать проявление самостоятельности в решении проблемных ситуаций и вопросов.
Воспитатель: Цуркан Т.И, Сидорчук Т.В
В рамках реализации проекта “Предшкола: стандарт детского сада” прошла тематическая неделя «Экспериментариум».
В 17 подготовительной группе открылась настоящая научно-иследовательские лаборатория.
Как настоящие учёные дошкольники проводили различные опыты с водой и воздухом, статическим электричеством. В процессе экспериментирования дети проявили свою любознательность и получили ответы на волнующие их вопросы. Юные исследователи учились рассуждать, анализировать, делать выводы и объяснять «чудеса» с научной точки зрения.
Воспитатель: Шишкина И. А.
В рамках реализации проекта “Предшкола:стандарт детского сада”на тематической неделе “Экспериментариум” в группе № 18 прошли занятия по изучению свойств воздуха.
В ходе проведения опытов дети смогли ответить на вопросы: можно ли увидеть воздух? Можно ли услышать воздух? Можно почувствовать воздух?
А также, может ли быть у воздуха высокая температура с использованием модульной цифровой лаборатории «Нуараша в стране Нуарандии» .
Главная цель таких занятий: совершенствовать навыки детей в проведении опытов и экспериментов. Дети с большим интересом выполняли опыты и получили бурю новых ярких открытий для себя, а зчит и знаний. И конечно положительных эмоций, а значит и положительно заряда для изучения окружающего мира. Воспитатели: Бондаренко Е.В.
Якобсон Н.В.
Тема недели: Моя Россия 🇷🇺
(27.01.2025 – 02.02.2025)
Дети посетили мини-музей декоративно-прикладного искусства сада, рассмотрели предметы быта, игрушки. Арина К. рассказала, как она вместе с бабушкой делала поделку для этого музея по мотивам гжельской росписи. Ребята с удовольствием нарисовали свою чайную пару в бело-синих тонах, отгадывали загадки, рассматривали иллютрации с Гжелью.
Цель: закрепление представления о родном городе, её истории и некоторых достопримечательностях.
Ребята посмотрели презентацию о Москве, узнали о её основателе, символике, рассмотрели иллюстрации достопримечательностей города.
Воспитатель: Цуркан Т.И
Сидорчук Т.В
Чтобы у детей возник интерес к народному искусству и творчеству, сформировалось уважение к труду и таланту мастеров, воспитывались чувства причастности детей к наследию прошлого, и позволяло бы с ним соприкоснуться – необходимо знакомить детей с традициями и культурой нашего народа. Так ребята познакомились с народными промыслами и изготовили на мастер-классе свой жостовский поднос.Тем самым у ребят сформировалась любовь и уважение к труду народных мастеров, к народному искусству России, знание о характерных особенностях росписи, умение создавать узоры по собственному замыслу. Познакомить с историей происхождение подносов. Закрепляли знания о процессе изготовления жостовских подносов и умение рассказать об этом. Так же ребята посетили музей Прикладного искусства в нашем детском саду.
Воспитатель: Шишкина И. А.
Тема недели: Инновационные технологии и практики (20.01.2025-26.01.2025).
В рамках реализации проекта “Предшкола: стандарт детского сада” в подготовительной группе №17 на тематической неделе “Инновационные технологии и практики” проведено занятие “Умные игры в добрых сказках” с использованием игрового набора “Развивающие игры Воскобовича”.Сохранение психологического здоровья детей является важнейшей задачей детского сада. “Умные игры в добрых сказках” объединяют технологии развивающего обучения, элементы сказкотерапии и духовно-нравственного воспитания детей. Так ребята из 17 группы узнали с другой стороны сказку “Снежная королева”. Ребята вырабатывают умения взаимодействовать в паре, доводить начатое до конца, желание разобраться в новом игровом материале, и что особо важно придумывать свои варианты игр, тем самым – воспитывается самостоятельность и инициатива, уверенность в своих возможностях.
Воспитатель: Шишкина И. А
В рамках реализации проекта « Предшкола: стандарт детского сада» на тематической неделе «Инновационные технологии и практики» ребята старшей- подготовительной группе № 18 познакомились с
Интерактивный полом. Это суперсовременная разработка, основанная на передовых цифровых и проекционных технологиях.
Отличный способ для развития малышей – обучению их алфавиту, цветам, формам, правилам дорожного движения и т.д. Занятия с этим оборудованием помогают детям раскрепоститься, снять мышечное напряжение и эмоционально разгрузиться.
Воспитатель: Бондаренко Е.В.
В рамках реализации проекта “Предшкола: стандарт детского сада” на тематической неделе “Инновационные технологии и практики” в МБОУ ” Гимназия №11″, ДО в подготовительной группе №20 прошло мероприятие с использованием игрового пособия “Теремки” В. Воскобовича. Дети попали в удивительный мир букв и звуков. Ребята играли в различные словесные игры: “Сочинялки”, “Цепочки”, “Загадалки”.Активный творческий процесс захватил дошколят. Дети творили, придумывали,, пробовали, занимались словотворчеством. В играх совершенствуются процессы внимания, памяти, мышления, усидчивости, расширяется словарный запас, тренируется мелкая моторика рук.
Буквы, слоги и слова – это детская игра! Воспитатели: Цуркан Т.И. Сидорчук Т.В.
Уважаемые родители! Эта неделя взаимодействия с родителями! Предлагаем Вам конкурс “Вкусное творчество“.
Задача конкурса: приготовить вместе с детьми интересный и оригинальный бутерброд , отправить фото отчет в группу (фото ребёнка с бутербродом). Победитель будет определен в пятницу методом голосования.
Цель: Формирование элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста через игровую деятельность с использованием развивающих игр В.В. Воскобовича.
Задачи:
продолжать формировать умение создавать множества (группы предметов) из разных по качеству элементов (предметов разного цвета, размера, формы);
совершенствовать умение ориентироваться в окружающем пространстве. Развивающая игра «Прозрачный квадрат» или «Нетающие Льдинки озера Айс.
Прозрачный квадрат Воскобовича – это удивительная игра-головоломка, конструктор и пособие для решения логико-математических задач.
С помощью этой игры у детей Игры с геометрическими фигурами способствуют успешному освоению детьми эталонов формы. Выполняя игровые задания, дети учатся считать, отсчитывать нужное количество, знакомится с пространственными отношениями и величиной. Составление одной фигуры из нескольких помогает понять ребенку-дошкольнику соотношение целого и части.
Воспитатели: Цуркан Т.И, Сидорчук Т.В
В рамках реализации проекта “Предшкола: стандарт детского сада” на тематической неделе “Увлекательная математика”, ребята старшей подготовительной группы 18 познакомились с “Математическими весами (Gigo)”.
Они помогают в обучении счету, обучении через веселую и занимательную игру под девизом – «Взвесь правильный ответ!». Это отличный помощник в развитии ребенка, его математических способностей и логики. Весы помогают освоить основные действия математики – счет, сложение, вычитание, и даже умножение и деление. И все это в игровой форме – то есть, обучаем играя!
Воспитатель: Бондаренко Е. В.
В рамках реализации проекта “Предшкола: стандарт детского сада” на тематической неделе “Увлекательная математика”, старшая группа №19 провела занятие “собери, дорисуй , найди”
Задача: знакомить детей с цифрами, воспитывать любовь к математике; определять последовательность деталей предлагаемых для выполнения задания
Воспитатель : Скотникова О.В.
Штоковый театр – это обычный кукольный театр с персонажами на палочках- штоках. Их удобно держать в руках и руководить представлением.
Дети выбрали и сами изготовили персонажей сказки “Теремок”, а потом разыграли эту сказку.
Задачи: развитие творческих способностей дошкольников, вызвать положительные эмоции от выступления не только у зрителей, но и у участников театрализованного действия.
Ведь театральная деятельность позволяет ребёнку преодолевать робость, застенчивость, активизирует словарный запас. Совершенствует звуковую культуру речи. Улучшает диалогическую речь, интонационный строй. Что помогает всестороннему развитию ребенка.
Воспитатели: Бондаренко Е.В., Якобсон Н.В.
В рамках реализации проекта “Предшкола: стандарт детского сада” на тематической неделе “Театр детей” старшая группа №19 узнала какие виды театров существуют и познакомились ближе с одним из них -”теневым театром ”. Дети перенесли сказки “Гуси- лебеди ” и “Три поросенка”из книжки на волшебный экран, так же попробовали показать свою придуманную сказку.
Воспитатели : Скотникова О.В.
Парамонова Е.В.
В рамках реализации проекта “Предшкола. Стандарт детского сада” воспитанники подготовительной группы, провели “Неделю театра”.
Дети обыгрывали знакомые сказки, с использованием
настольного и пальчикового театров.
Цель: развитие
положительных эмоций, творческих способностей, пробуждение в детских головках индивидуального мышления. Научить детей использовать мимику, жесты, голос. Расширить кругозор детей, дать им представления о мире, в котором они живут.
Воспитатель:Цуркан Т.И , Сидорчук Т.В
В рамках реализации проекта “Предшкола: стандарт детского сада” на тематической неделе «Театр детей» подготовительная к школе группа №17 стали участниками театрализованного представления «Новый год в лесу”.
У ребят сформировалось представлений о театре, как о виде искусства, его назначении.
С помощью театральной викторины ребята познакомились с профессиями театра, что способствует социализации и адаптации детей к жизни в обществе. Вызывает положительный эмоциональный отклик на совместную деятельность. Поддерживает стремление детей активно участвовать в работе, используя умения и навыки, приобретенные на занятиях и в самостоятельной деятельности. Развивает у дошкольников интерес к театрализованной деятельности.
Воспитатели: Шишкина И. А.
Тема недели:
Спортивная карусель.
(09.12.2024 – 15.12.2024).
В рамках реализации проекта “Предшкола: стандарт детского сада” на тематической неделе ” Спортивная карусель ” в подготовительной группе №17 прошли спортивные соревнования “Зимние эстафеты”. Цель: развитие основных физических качеств в двигательно- игровой деятельности.
Дети развивают интерес к занятиям спортом в зимний период и играм-соревнованиям; закрепляют умение работать в команде, действовать по сигналу и сообща; совершенствовать умение детей вести клюшкой шайбу между предметами, бегать в обруче в парах; развивать ловкость, быстроту, координацию движений.
По мимо зимних игр, детям ещё очень нравится когда спортивные занятия проходят с интерактивным полом. Который способствует развитию координации движения, равновесия, ловкости и профилактики плоскостопия. Дети с удовольствием выполняют общеразвивающие упражнения
Инструктор по физической культуре: Власова А. Б
Воспитатель: Шишкина И. А.
